ВМА настаўнікаў музыкі
Тема:
Фарміраванне і развіццё функцыянальнай пісьменнасці вучняў на ўроках музыкі і факультатыўных занятках музычнай накіраванасці як прыярытэт сучаснай адукацыі і найважнейшая ўмова павышэння яго якасці.
Мэта:
Развіць у вучняў функцыянальную музычную пісьменнасць, уменні ўспрымаць, разумець і выкарыстоўваць музычную інфармацыю ў розных кантэкстах, што садзейнічае цэласнаму развіццю творчых і аналітычных навыкаў, а таксама паляпшае агульную здольнасць да самаадукацыі і камунікацыі праз музыку.
Задачи:
1. Навучыць навучэнцаў чытаць і інтэрпрэтаваць музычныя ноты і ўмоўныя абазначэнні.
2. Развіваць уменне аналізаваць музычныя творы з пункту гледжання іх структуры, эмацыйнага зместу і гістарычнага кантэксту.
3. Фарміраваць навыкі самастойнай музычнай дзейнасці (выкананне, сачыненне, імправізацыя).
4. Садзейнічаць развіццю творчага мыслення і эмацыйнага ўспрымання праз музыку. - Ужываць музычныя веды ў паўсядзённым жыцці і ў міжкультурных зносінах.
5. Выхоўваць каштоўнаснае стаўленне да музыкі і розных музычных культур. Азнаёміць з асновамі музычнай культуры розных народаў і гістарычных эпох.
6. Развіваць здольнасць прымяняць музычныя веды ў практычнай дзейнасці. Вучыць выкарыстоўваць музыку для выражэння эмоцый, прэзентацый, свят і інш.
Такім чынам, фарміраванне функцыянальнай музычнай пісьменнасці садзейнічае павышэнню якасці музычнай адукацыі, пашырае магчымасці асобаснага развіцця і стварае аснову для далейшага навучання і творчасці.
Склад ВМА настаўнікаў музыкі
|
П.І.І.
|
прадмет
|
адукацыя
|
Кваліфікацыйная катэгорыя
|
|
Ровенскі Дзмітрый Дзмітрыевіч
|
музыка
|
вышэйшая
|
вышэйшая
|
|
Ровенская Аксана Іванаўна
|
музыка
|
вышэйшая
|
вышэйшая
|
|
Байгот Дзіяна Іванаўна
|
музыка
|
вышэйшая
|
Без катэгорыі
|
З дзейнасцю заслужанага аматарскага калектыву "Дударыкі" можна пазнаёміцца https://vk.com/dudariki